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2020屆碩士研究生畢業論文答辯旁聽體會(三)
發布日期:2020-07-02 來源:研究生處作者:2018級世界經濟專業碩士生 陳鋼瀏覽次數:

我有幸現場旁聽了企業管理、憲法學與行政法學、世界經濟以及政治經濟學四個專業師兄、師姐們的畢業論文答辯,受益匪淺,現將旁聽體會梳理如下:

1.答辯準備要充分。如果我們不能提前預習答辯內容,那么現場的答辯過程就會不流暢,且不能講出老師們想要聽的要點內容,這樣既會耽誤老師們的寶貴時間,又不能很好地向老師們展示出自己的畢業論文成果。

2.答辯過程要自信。老師們都喜歡自然、自信的學生,如果能以一種的自信的姿態進行論文答辯,不僅能較好的發揮出自身的答辯水準,也能向校外的教授專家們展示出黨校學子優秀的一面。

3.論文格式要規范。答辯專家百忙之中抽空來指導我們的論文,我們都是希望他們重點幫助我們修改完善論文內容和邏輯結構。但是個別學長、學姐的文章存在格式、文獻引用不規范的問題,專家們要一一指出來的話就浪費了大家的寶貴時間。所以,我們在寫論文的時候,第一要注意格式的規范。

4.論文選題要“小新”。老師們多次提及部分師兄、師姐們的論文題目很大,這導致了論文寫作時中心較為分散,不僅降低了論文研究的深度,還對論文結構、內容等方面造成影響。老師們建議論文選題要小,要圍繞一個關鍵問題、方向進行研究。但同時老師們也表揚師兄、師姐們論文的選題很新穎,可研究性較高,是論文的增分亮點。

5.“圖表”“解釋”要相連。老師們提出不要將圖和表格大量簡單的疊加堆積,然后在很多頁以后才對之前的圖表進行解釋。論文中出現的每張圖和表之后,都要及時進行詳細的闡述解釋,讓老師們看完圖就能看到對圖的說明,不要看完圖還要翻到后面才能看到對圖的解釋。

6.相關理論要權威。世經答辯主席明確提出,論文中出現的相關理論一定要是世界知名的、社會公認的且被寫入教科書的理論知識,而不能是某篇參考文獻中作者自己的論點、論據。

7.參考文獻要更新。一些師兄、師姐們論文中引用的參考文獻時間較早,有上世紀80、90年代的,也有零幾年的,這類文獻中的內容與經濟社會發展的現狀出入較大,時效性較低,可參考性不強。老師們建議多參考近年來發表的論文、出版的書籍,以增強論文的時效性,且要選擇質量和知名度較高的期刊進行參考,不要參考一些“水刊”。

(責任編輯:顧明進
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